你们好呀，周六快乐！
今天和你们分享一套特... 别好的英语写作教材 Write Source.
一套解决孩子英语写作中的各种问题。
很多孩子对写作的整个过程没有正确的认识。
可能觉得拿起笔就能行云流水文思泉涌。
写完一遍，多一眼也不想看。
我自己刚开始写公众号也是这样。
其实如果一开始就知道写作就是在不断修改中完善，心态上首先会好很多。
Write Source 把写作分为“ 构思--写初稿--完善--检查--发表” 五个过程：
孩子们一步一步跟着走，不知不觉，一篇小作文就出来了。
因为每一步，Write Source 都拆得特别细。
比如要写一篇关于“生物 living things” 的小作文。
光构思这个过程，又分成4步。
先想：我能想到哪些生物呢？
再列：把想到的生物写下来：
再选：从列出来的三个中选了蝴蝶。
再画：小女孩儿想到了蝴蝶落到她鼻子上的情景：
小朋友练写作的时候，把画画和写作结合起来，是特别好用的一个思路。
之前上课的时候我经常用。
这样他们会觉得像是在创作一本儿书，写作变得有意思多了。
而且只要能画出来，那个画面本身就是一个故事或者场景，就不怕没的可写。
一朵上周画的潜水艇我觉得好可爱，还有一个大大的蹼
即使现在还不会写字，让孩子描述描述自己画的画，对表达能力也是很好的锻炼。
之前也写过这个方法。
第二步，写初稿。
写初稿又可以分成三步。
先观察自己画的画；
再思考：画面中发生了什么？
再写：试着把这个情景写下来，只要写下来就行。不用想太细节的东西。
初稿是有小错误的，没关系，后面再改
初稿写完之后，可以读给一个朋友听，看看他会问出什么问题：
比如写蝴蝶的小姑娘，朋友想知道这只蝴蝶是什么颜色的。
她就把颜色加进去了，丰富了细节：
接下来是就是修改。
主要改的是格式，比如首字母大写，句子结尾➕标点，单词拼写。
最后一步，发表，比如给朋友和老师看：
发表之前得有个题目，写得整齐些：
有这么一个手把手的教程，孩子们不会无从下手。
而且Write Source 远不止流程，它真的是教孩子们关于写作的一切。
比如句子的种类：
句子成分：
真的建议孩子们从小打好阅读的底子，学语法的时候直接去看英语解释。
往往比中文更简单。
看这里Naming part, 就是我们理解的主语。
英语解释成Naming part 说的是 “ 谁” 或者 “什么”。
Telling part ，在中文里，对应的可能是谓语+宾语+状语...
但是英语里就很简单。Telling part 就是告诉我们前面的 “谁” 或者 “什么”， 怎么了。
写作当然必不可少的是各种文章的类型。
比如描述一个东西：
写这类文章的思路是调动感官获取灵感。
比如我要写华夫饼，它看起来怎么样，闻起来怎么样，吃起来发出什么声音，摸起来怎么样：
记叙文，描述一件事：
可以通过画Story Map来理清事情的顺序：
解释类的文章，比如怎么让一枚发黑的硬币变得亮亮的：
说服类的文章，比如学校的规则应该是什么样子的？
它的最终目的是说服别人接受你的观点，所以要写的有理有据。
还有创造类文章，比如想象的故事，诗歌等等。
特别丰富。
国外小朋友从小接触的写作类型很多样，也会在写作教学上花很多时间。
那在阅读中首先他们就得读到过这么多类型的文章，要不然自己都没读过，没概念，很难写出来。
所以大家看一般好的分级，文章类型都是多样的。
这套Write Source 有6个级别：
每个级别的资源都很全，学生用书，教师用书，音频，练习册：