以前车马很慢，书信很远，但是现在随着网络的发展，人与人之间的沟通不再具有地域问题，一部手机解决全部问题，而对于学生们来说，手机就成了他们同学之间沟通友谊的桥梁。

现在的小学生都人小鬼大，小小的脑袋里装满了稀奇古怪的想法，他们就连聊天也不好好聊，而是自创“摩斯密码”模式，内容复杂的程度，让90后看了都自愧不如。

小学生“摩斯密码”聊天，90后看了自愧不如，老师看后也犯难

现在家长对教育格外重视，对学生学习上的监督也更加严格，所以学生们为了躲避家长与老师的监管，总喜欢明里暗里搞一些小动作，悄悄话、传纸条都是最低级的方式，很容易被发现。

所以学生们不断创新，发明了一套只有自己能看懂的“摩斯密码”式聊天，你说学习要是有这劲头，还愁没有好成绩吗？看看这一长串的图案，真的是难坏了笔者，完全无法理解其含义。

这个难度等级简直比写论文还难，不过根据翻译仔细辨别还是能明白这套表情的含义，不得不承认小学生的脑回路真的是十分清奇。

再来看看这个“暗号”，乍一看这数字密码简直是是学霸之间的沟通方式，不知道的还以为是数学公式呢，不过仔细一看每个数字都代表着一个拼音，数字排列就等于拼音，还是比较好理解的。

就是这种方式比较麻烦，给笔者绕得有些懵，若是表达的话语长一些，这数字怕是要写不下了，不过这神秘的感觉，颇有些“谍战大片”的感觉。

现在家长为了学生的学习真可谓是操碎了心，不过管得住学生的人却管不住学生的心，小学生们自有自己的办法躲过家长的监察，这神秘的聊天内容，试问哪个家长能破译？

若不是看到翻译，真的是无从下手，这个加密等级绝对有5颗星，这无厘头的内容，估计连00后也要甘拜下风了，不过作为学生还是要以学习为主，研究这么多稀奇古怪的东西哪有研究两道题好处多。

虽然说小孩的心思你别猜，猜来猜去要“坏菜”，但是家长们也要对学生的思想有一定的了解与掌握，对于学生稀奇古怪的沟通方式，家长还是要有一定的了解，才能及时发现学生的问题并及时引导。

家长教育学生要与时俱进，旧时代的想法已不适合新时代的学生

笔者认为，这些年社会飞速发展，从家长再到学生，两代人无论是物质生活还是文化精神都有了较大的差距，所以家长在教育学生的时候也要转换思维，不能用自己的经验硬套在学生身上。

换一个角度来讲，现在主张学生全面发展，所以家长不能再拿成绩论那一套来压制学生，学生若是喜欢绘画与音乐，家长应当予以支持，适当的培养学生这方面的能力，其实更有利于他未来的发展。

同时家长也要注意自己与学生之间的距离，作为成年人，大家都讲究隐私，作为学生他们也是有自己的小心思，家长若是想知道学生的事情，可以和他进行沟通，而不是偷摸调查。

只有让学生心甘情愿和你分享，家长才能从根本上帮助学生解决出现的问题，不然就算家长偷摸知道了学生的问题，学生也会因为叛逆等因素拒绝配合，最后闹得彼此不愉快，得不偿失。

教育学生从来不是端家长架子，而是朋友身份的交心

现在越来越多的学生出现心理问题，这不仅仅是因为学业与生活上的压力过大，更多的是家长的不理解，所以想让学生身心健康发展，家长的作用十分重要。

家长在教育的过程中要努力变成学生的知心朋友，只有学生什么都和你倾诉，你才有机会发现问题并解决问题，融洽的家庭关系就在于家长对于学生的态度。

只有彼此沟通时不再端着自己家长的架子，收敛自己的权威，才能更加贴近学生，正所谓“好的家长会蹲下来看孩子”，努力将教育的过程变成共同成长的过程，就能走进学生的内心。

家长正确的沟通方式会改变学生的一生，也只有心贴心的交流，才能使学生健康快乐的成长。

笔者寄语：目前来看，虽然“双减”在不断推行，但是学生们的压力并未减少，所以家长要对学生给予理解与鼓励，不要一味地打击他们，只有身心健康的成长，学生才能拥有更广阔的发展。

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